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     gouvernement apportait plus de soin à l'instructi0n_de 
     
    

    
     nos jeunes hommes, tant dans la langue française que dans 
     
     la langue anglaise, de meilleurs citoyens habiteraient nos 
     
     villes et nos campagnes. Ils en feraient des hommes 
     
     loyaux et intelligents. La grande faute des instituteurs 
     
     français, dans mon opinion, est leur manque d'activité â 
     
     agiter cette grande et noble question, en faisant applica- 
     
     tion au gouvernement afin d'obtenir un département français 
     
     â l'Ecole Normale. Est'ce leur manque de courage ou leur 
     
     manque de patriotisme qui les empêche de faire quelques 
     
     efforts? Pensez—vous que dans cent ans, s'il n'y a pas 
     
     d'amendement, au train que nous allons, toute trace de 
     
     notre belle langue française sera effacée dans nos généra- 
     
     tions futures! De nos jours déjà, ä peine pouvez—vous 
     
     arracher une parole française, tant des institeurs que 
     
    

    
     des élèves. Qu'en sera—t—il donc dans cinquante ou cent 
     
     ans? Le jargon britannique sera la langue dominatrice ou 
     
     adoptée par notre race; et les accents de la langue 
     
     française ne seront plus entendus sur notre belle Isle 
     
     St-Jean. Anglais, partout l'Anglais! Plus d'Acadiens! 
     
     plus de langue française! Et pourquoi? pour faire place 
     
     ä une langue étrangère. 
     
    
   
   
    
     Oh! mes amis, un tel état de choses est déplorable 
     
     ä constater. Si les cendres de nos ancêtres pouvaient se 
     
     rassembler et sortir de la tombe qui les tient prisonniers! 
     
     Oh! qu'ils rougiraient de nous, en nous entendant parler 
     
     une autre langue que la langue française, à laquelle ils 
     
     attachaient un si grand prix. Il me semble les entendre, 
     
     s'adressant â nous, en ces termes: “Eh quoi, vous n'êtes 
     
     donc plus français? vous n'êtes donc plus des descendants 
     
     de la Vielle et belle Acadieï" Ou bien: "Eh quoi, vous 
     
     n'avez pas honte de renier votre nation, votre langue, 
     
     votre origine, et je pourrais même dire votre honneur?" 
     
    
   
   
    
     Tâchons donc, mes amis, et surtout la classe instruite, 
     
     d'attacher plus de prix â notre langue, et de la parler 
     
     toujours. C'est un noble héritage que nous devons conserver 
     
     à juste titre, et de plus le conserver intact. S'il nous 
     
     est absolument nécessaire d'avoir une connaissance de la 
     
     langue anglaise, du moins ne faisons pas mépris de notre 
     
     langue maternelle. Parlons—la dans nos familles, parlons- 
     
     la entre nous, enfin parlons-la en société. Elle est 
     
     toujours la plus belle et la plus riche. Dans tous les 
     
     cercles de la société aux EtatsaUnis, comme en Angleterre, 
     
     la langue française n'est pas méprisée, mais au contraire 
     
     elle est parlée en société, préférablement â l'anglais, 
     
     comme étant la plus claire, la plus douce et la plus belle, 
     
     et ils ne se trompent pas dans cette assertion. Lors de 
     
     la convention de 1884, je l'avoue avec franchise, j'avais 
     
     honte de mes compatriotes de l'Isle, de voir la manière 
     
     dont ils s'entretenaient entre eux. Il me semble que cela 
     
     devait être tîes contrariant pour les étrangers de voir